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教育,谨慎使用惩戒
近一段时间,教师体罚学生的事件频频曝光网络与报端。那么,教育需要什么样的惩戒呢?就这个问题,谈谈自己的几点看法:
(一)、坚持慎罚原则,傅维利认为,惩罚是一个极易产生副作用的双刃剑。教师体罚学生很容易给孩子提供一种攻击性行为的习得模式。因此,一定要始终秉持慎罚的态度,把惩罚控制在适当合理的范围和量度中。
(二)、坚持指向过错的原则,就是说惩罚要始终清晰地指向过错的行为,不对过错的人产生歧视,除了惩罚措施外,过错人享有与其他人同等的权利和待遇。
(三)、坚持及时原则,指的是惩罚的决定一旦作出,就要及时实施。这样做有利于将惩罚清晰地指向过错行为,而不是某一个人。
当然,针对不同时间、情况、场合、违规程度以及被惩罚对象的性格类型,机智灵活地选择不同的惩罚方式,而不能一成不变、千篇一律。
(峡江县金江中心小学管文锋)


